рабочая программа обучения учащихся 5–9 классов по курсу «Немецкий язык. Второй иностранный язык» составлена в соответствии с положениями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом основного об - щего образования, Требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования. В ней также учитываются основные идеи Концепции духовно-нравственного воспитания и Программы развития универсальных учебных действий на ступени основного общего обра - зования. Программа обучения учащихся 5–9 классов по курсу «Немецкий язык. Второй иностранный язык» реализует коммуникативно-когнитивный, личностно ориентированный и деятельностный подходы. В их рамках важным является развитие у обучающихся, наряду с иноязычной коммуникативной компетенцией, также личностных качеств, позволяющих им осуществлять межличностное и межкультурное взаимодействие, глубоко осознавать свои культурно-исторические истоки, общность своей исходной лингвокультуры с языком и культурой другого народа и отличия от них, а также интеллектуально и эмоционально воспринимать изучаемый язык и культуру его носителей, равно как и свой родной язык и свою родную культуру.